编者按：“加快发展新质生产力”写入今年的政府工作报告，被列为2024年十大工作任务之一。黑龙江如何在教育、科技、人才一体推进中发展新质生产力？3月25日起，东北网推出《龙江教育向“新”而行》系列报道，深入采访省内高校、高职院校、科研院所，探讨龙江发展新质生产力的“底气”所在。
东北网4月15日讯 (记者 许诺 刘星驰)作为培养技能型人才的主阵地，职业教育必须与新质生产力的发展紧密结合，通过改革与创新，培养更多适应新质生产力需求的高素质劳动者和高技能人才，为新质生产力发展持续赋能。黑龙江冰雪体育职业学院冰雪体育系主任张浩表示，学校以冰雪标准化的自立自强作为创新型冰雪人才培养的突破口，对标《国家标准化发展纲要》中人才队伍建设的要求，深入贯彻新时代人才强国战略，为新质生产力的发展筑牢基底。
作为全国唯——所冰雪类高职院校，黑龙江冰雪体育职业学院围绕国家和区域发展战略中找准新方位，推动教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接。同时，及时应用科技创新成果，布局冰雪体育产业链。围绕发展新质生产力布局冰雪体育产业链，推进高校学科交叉融合发展，建立和完善适应冰雪产业发展要求的学习和技能培训体系，围绕产业发展培养一批既掌握新兴技术，又了解现实产业运作的复合型人才，形成产学研深度融合、完整连续的人才培养新体系。
“我们借助数字技术和人工智能培育新质生产力，形成高质量的冰雪产业集聚区。”张浩表示，2023年，在国家体育总局科教司、黑龙江省教育厅、黑龙江省科技厅及黑龙江省体育局的指导下，由黑龙江冰雪体育职业学院牵头，联合数字行业、冰雪行业相关院校、企业科研机构及社会组织等共同参与，组建了全国数字冰雪经济产教融合共同体。通过搭建合作平台、积极整合资源，充分挖掘、转化和释放数字化资源与冰雪资源优势，加快构建数字冰雪经济与产业发展同频共振新格局。
