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教授成“段子手”:学生大笑 注意力就集中到我这

2016-07-20 02:28:09  来源:本站独家

  当你喜欢一个人的时候,他的一举一动,一点变化你都看在眼里,别人都变成了常数,他才是唯一的变量,只为他倾倒,如此偏爱称为偏导

  他是你的严格递增函数,你的生活一天比一天幸福,一天比一天快乐,一天比一天美好,希望你们的爱情像一条射线,只有起点没有终点

  今天是教师节。

  我们为您介绍一位好老师。在教师节来临之际,他收到了一份大礼:百万奖金。而这,不是因为科研成果的突出,也不是来自主管部门的嘉奖,而是浙江大学3450位师生为其“点赞”。

  “从前有棵树,叫高数,上面挂了很多人;旁边有座坟,叫微积分,里面葬了很多人。”苏德矿教的就是微积分,是高等数学的入门课。如今这堂“最糟心的课”,却出了一个最萌的老师,江湖人称矿爷。昨日,矿爷接受了成都商报记者的电话采访,他称自己现在有了点小烦恼。

  段子手苏德矿

  学生大笑,

  注意力就集中到我这儿

  认识苏德矿,应当从苏氏段子入手。这些段子每每源自爱情哲学和心灵鸡汤,最终的落脚点却是偏导数、递增函数、复合函数。

  “当你喜欢一个人的时候,他的一举一动,一点变化你都看在眼里,别人都变成了常数,他才是唯一的变量,只为他倾倒,如此偏爱称为偏导(函数定义)。你们女生不要因此烦恼,既然他把你看成常数,那你也把他看作常数好了,找到对的人互相倾倒才有意义。”这段爱情哲学,其实是为解释一个微积分概念———偏导数。

  讲到“一元复合函数的求导”,他这样解释:“就像最近天突然热起来,你要脱衣服。脱到怎样合适呢?一件一件脱,脱到不热了为止。复合函数也一样,一层一层求导,直到内函数的导数有公式,就成了。”

  最经典的段子,是他在浙大校庆115周年集体婚礼上的发言,“他是你的严格递增函数,你的生活一天比一天幸福,一天比一天快乐,一天比一天美好,希望你们的爱情像一条射线,只有起点没有终点。”说起这些段子,苏德矿笑了,他对成都商报记者讲:“有些包袱就是经典,讲这个问题的时候一定要用上”,苏德矿对此也洋洋自得。但更多的时候他觉得自己是灵感来了,挡都挡不住。“我喜欢上网,也爱看段子,关注重大的话题。”这些都是苏德矿灵感的来源。

  他觉得自己日常生活里也还算幽默,最爱听相声,喜欢侯宝林。“赵本山也不错,很多东西可以用上———甚至小沈阳。”比如他在课堂上用小沈阳的调调问学生:“这是为什么捏?”“学生们开心大笑,注意力很快集中到我这儿。”

  萌教授苏德矿

  知道都教授,满口爱情哲学,随时刷微博

  在浙大,关于矿爷的传说有如下:被写入入校攻略———“这位老师的课,你一定要听”;想上他的微积分,全靠拼运气,150个上课名额,要在上千人中抽签;上课要用两个话筒,一个挂在脖子上,一个放在讲台上;教室第一排的窗帘必须拉上,以免大屏幕反光;上课之前,先放一曲《卷珠帘》。

  作为一位年近六旬的数学系教授,苏德矿知道得太多了。他知道都教授,满口爱情哲学,随时随地刷微博,还明白“男生有了女朋友,就不会窝在寝室里打游戏”。有人在他微博的数学题下留言,“我还是死活不懂啊”。他回,“不懂没关系,活着更重要”。

  苏德矿是77级,本科在安徽教育学院读的。他记忆中有一位教数学分析的徐老师,“讲课特别潇洒,有激情,说热了就把衣服一脱,继续。”30多年过去了。如今的大学生早已和苏德矿们的时代千差万别。“我们那时候没有网络,电视很少,连看场电影都不容易,平常的生活,就只剩学习,做作业,讨论,最多在寝室里打打扑克。”

  但他显然继承了恩师徐氏的风格。于是,苏德矿开始在课堂上唱歌,下课的时候来一曲《敢问路在何方》。有时候也唱情歌,拿手曲目是《莫斯科郊外的晚上》,“让他们体会爱情的美好,明白谈好恋爱和学好数学不矛盾”。

  他还常常唱浙大的校歌《大不自多》,“歌词是文言文,特别美,还得过全国最受欢迎高校校歌第一名”,这让苏德矿非常自豪。他说的特别美的歌词,为国学家马一浮所作。

  这些举动太不像一位数学系教授了。

  百万得主苏德矿

  一天涨了2000多粉丝,

  有点小烦恼

  “1995年开始,他们就叫我矿哥。”苏德矿说,在浙大,不仅有矿哥,还有标哥,虎哥(音),这是一种风气,证明老师和学生距离特别近。有学生找到矿哥说,我自己能看懂这部分,不来上课了。苏德矿说,好啊,可以。但这并不代表他上课不点名。矿哥毫不讳言自己如何追到女神,自称靠“诚实和才华”。“我个子不高,近视厉害,光看外表,女孩子肯定不愿意,可是我真诚啊,要设法让她看到我的优点。”他读研究生的时候,参加学校的歌唱比赛,想方设法请到现在的老婆,当时的女神到现场去看。最后,他靠一曲《太行颂》摘得十佳歌手,并赢得芳心。“现在的女孩子动不动就要一米八———有几个一米八呀?”矿哥有点气愤。矿哥说,最近三四年,自己慢慢成了学生口里的“矿爷”。“我感慨,时间过得真快呀,再过几年,我就成矿渣了———不过矿渣也好呀,也能建高楼大厦。”

  9月8日,浙大一年一度的“心平杰出教学贡献奖”颁给了苏德矿,奖金为一百万人民币。

  一夜之间拿到一百万,一点也不让苏德矿感到困扰。“(怎么用)还没计划呢……但这是好事。”苏德矿乐呵呵地说:“现在高校教师的待遇还不错,所以啊,这个中奖(他管这个叫中奖!)关键目的是引起人们对教学的热爱和重视,是一种激发。”

  要说小烦恼,苏德矿也是有的。9月9日这一天,他的微博猛增了2000多粉丝。“本来也开心,因为开微博就是为了有更多的粉丝啊,但是烦恼就是这么多粉丝,这么多数学问题,我能不能及时回答,如果不能,那就不是名副其实了。”

  他指的“名副其实”,就是自己以“浙江大学苏德矿”为实名的微博。“浙江大学苏德矿”每天更新几十条,大部分都在帮粉丝解题,从早上6点起床第一件事,到晚上晚饭后,都是苏德矿的微博答疑时间。矿爷对成都商报记者讲,以前他只是负责解答高数和考研的数学题,后来人越来越多,有些高中生也来提问,问题越来越多,他花在微博上的时间也越来越多。

  现在,一些热心的浙大学生也开始帮他答疑。有三、四位博士和博士后自动组成小团队,围绕在苏德矿周围,能回答的尽量回答,不能回答的,就转发出去,让更多的人参与讨论。他希望自己的微博变成一个交流数学的平台,更希望这个实验性行为引起全国高校老师的关注,各个专业的老师都来开微博答疑。苏德矿说,一个人的力量有限,但所有人都来做,力量就无穷。

  解

  浙大为什么

  出了苏德矿

  □潘媛

  浙大教授苏德矿,因为讲课讲得好,学生都喜欢,拿到百万奖金。

  同样是讲课讲得好,清华大学的讲师方艳华却因为在合同期限里未能评职称,被迫离开一线教学岗位。在中国高校普遍重研究轻教学,大学的教学质量,不再是大学的生命线,科研成果、论文发表数量排在了第一位。而浙大却诞生了“百万苏德矿”,它是如何做到的?

  ●教学激励制度

  2011年教师节,浙江大学宣布设立由浙大校友段永平和夫人刘昕捐资设立的“浙江大学心平奖教金基金”,额外奖励给用心上课的教师。该基金每年嘉奖8位教师,分心平杰出教学贡献奖(每人100万元人民币)、心平教学贡献奖(每人10万元人民币)、心平教学贡献提名奖(每人5万元人民币)三类。

  每年4月,浙大7个学部和学生工作部将以集中推荐的方式各推荐出一位候选人,由专门设立的评议网进行实名投票。全校教师、高年级全日制本科生(三年级及以上)和研究生(二年级及以上)都可以投票,每位投票人可投2~4位,每人限投1次。

  除心平奖教金之外,浙大每年也拿出几百万,专门奖励教学突出的老师。此外,学校针对教学岗位,还有绩效工资、工作量等考核标准,也都转化为激励制度。

  ●好的评岗制度

  而最让苏德矿赞不绝口的“好政策”,是浙大的评岗制度。浙大设立了三类岗位:教学科研岗,科研岗,教学岗。苏德矿说,有能力教学与科研双肩扛的,就申请教学科研岗;醉心于科研的,可以申请科研岗,做研究员;而像他这样热爱教学的,可以申请教学岗。在收入方面,三种岗位都有相应的级别,相同级别基本工资一样,不存在收入差别。

  而每一个岗位都有独立的考核标准。比如教学岗,每年有教材编写、教学项目,以及教学研究论文等考评,不再以科研成果作为考核教学岗老师的标准。苏德矿说,浙大每年都有专门针对“教学类教授”的晋升机会,“虽然不多,但能让年轻老师们看到方向”。

  新闻链接

  课讲得好

  教授获奖100万

  8日,所有浙大学生网络票选的“心平奖教金”评选活动中,数学系教授、微积分课程负责人苏德矿以3450票力压群雄,稳居第一,成为第二位获得“心平杰出教学贡献奖”的数学系教授,并获得了100万元人民币“心平奖教金”。

  去年,浙江大学电气工程学院教授姚缨英、浙江大学数学系教授张振跃分获“心平杰出教学贡献奖”。

关键词:集中 教授 苏德